在面試過程中，HR會(huì)通過提問來(lái)測(cè)試面試者的綜合能力，判斷是否符合崗位需求。
同時(shí)，也會(huì)在一些問題中布下“陷阱”，一旦踩中，便有可能滿盤皆輸。
尤其要警惕以下5個(gè)常見的面試陷阱問題，繞過經(jīng)典“暗坑”。
為什么從上一家公司離職？
在這個(gè)問題背后，面試官真正想探究的，是你的離職原因是否可疑，會(huì)不會(huì)影響到新工作的開展，進(jìn)而判斷面試者的穩(wěn)定性和抗壓性。
因此，回答這類問題的關(guān)鍵是：聚焦積極正向的方向去回答。
不要上來(lái)就抱怨公司不好，或是吐槽領(lǐng)導(dǎo)、同事等帶負(fù)面情緒的回答。無(wú)論離職原因?yàn)楹危家哉蚍e極的態(tài)度來(lái)回應(yīng)。讓HR看到你的上進(jìn)心及穩(wěn)定性。
推薦給大家一個(gè)萬(wàn)能公式：肯定前公司+自身職業(yè)規(guī)劃+新公司展望。
比如公司發(fā)展下滑，工作氛圍不好等因素離職，我們可以這樣回答：
首先感謝前公司的栽培，在過去幾年時(shí)間給了我很多鍛煉的機(jī)會(huì)，安排我負(fù)責(zé)很多重大項(xiàng)目，幫助我積累了豐富的工作經(jīng)驗(yàn)。
但由于我自身的一個(gè)職業(yè)規(guī)劃，希望能進(jìn)一步提升自我，所以選擇離開前公司。
而貴公司目前提供的這個(gè)崗位，經(jīng)了解是和我本人的發(fā)展意愿相符，同時(shí)晉升機(jī)制和路線等方面也更完善，相信可以給到我更大的發(fā)展空間及挑戰(zhàn)，希望可以進(jìn)入到貴公司一起發(fā)展。
總之，在回答離職原因時(shí)，一定要多站在對(duì)方的層面思考和回答，幫助HR了解我們的經(jīng)驗(yàn)和能力，并認(rèn)可離職原因，強(qiáng)調(diào)對(duì)崗位的意愿度，也是回答類似問題的關(guān)鍵所在。
你認(rèn)為你的缺點(diǎn)是什么？
這個(gè)問題背后，HR希望通過面試者的回答，來(lái)判斷其是否擁有清晰的自我認(rèn)知，同時(shí)考驗(yàn)其臨場(chǎng)發(fā)揮和應(yīng)變能力。
回答這一問題的關(guān)鍵，并不是讓你“坦白從寬”，將自己的缺點(diǎn)全盤托出。也不建議求職者采用借說缺點(diǎn)，實(shí)則給自己貼金的話術(shù)，會(huì)讓HR覺得不夠真誠(chéng)。
回答這個(gè)問題時(shí)，最好是在提前了解現(xiàn)崗位的核心需求后，回答一個(gè)真實(shí)但并不影響該崗位的缺點(diǎn)，并說明自己有在改進(jìn)。
比如：“我個(gè)人的缺點(diǎn)是性格比較急躁，這讓我在做事時(shí)會(huì)過于著急，經(jīng)常在未考慮充分的前提下就開始行動(dòng)。意識(shí)到問題后，我有在努力改進(jìn)，在行動(dòng)前多做思考，以便讓自己能更加出色地完成任務(wù)。”
總之，說缺點(diǎn)時(shí)不要光說缺點(diǎn)，要說自己意識(shí)到問題，思考改進(jìn)方法，體現(xiàn)我們具備自我反思及自我完善的能力。
就像《令人心動(dòng)的offer》中李浩源對(duì)于這個(gè)問題的回答：
給自己打八十分，還有二十分，有十分給未來(lái)的空間，有十分留給有沒能好好發(fā)揮的課題。希望在將來(lái)能將這十分補(bǔ)上，隨時(shí)保持九十分的狀態(tài)。
畢竟人無(wú)完人，不要因?yàn)樯婕叭秉c(diǎn)就唯唯諾諾，大方提出有效改之即可。
你的期望薪資是多少？
HR詢問期望薪資，一般是希望了解面試者對(duì)薪酬的預(yù)期，判斷和公司心理價(jià)位之間的差額，掌握談薪主動(dòng)權(quán)。
因此，回答這個(gè)問題時(shí)，不要為拿offer隨便答一個(gè)數(shù)，高了容易錯(cuò)失機(jī)會(huì)，低了事后自己后悔。
正確做法是，提前調(diào)查或是主動(dòng)向HR了解目前崗位的薪酬結(jié)構(gòu)等情況，結(jié)合自身的薪資意愿，上調(diào)10-20%的幅度，給雙方一些回旋的余地再去回答。
比如：
“據(jù)我了解，目前該崗位的行業(yè)平均薪資是15K，結(jié)合自身的3年工作經(jīng)驗(yàn)，我的期待薪酬是18K。相信我的能力能夠勝任該崗位，希望能夠加入貴公司共同發(fā)展。”
面對(duì)HR的壓價(jià)，給自己留足空間進(jìn)行緩沖。即便未能達(dá)到目標(biāo)，也可以嘗試提出后續(xù)根據(jù)自身表現(xiàn)給到相應(yīng)的加薪等方案，盡量為自己爭(zhēng)取最大權(quán)益。
你的職業(yè)規(guī)劃是什么？
關(guān)于“職業(yè)規(guī)劃”問題的背后，HR考察的是面試者職業(yè)定位是否清晰，進(jìn)而判斷面試者對(duì)于未來(lái)職業(yè)發(fā)展規(guī)劃和公司長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的匹配度。
回答這個(gè)問題有兩個(gè)大忌，一是支支吾吾，回答不上來(lái)，容易讓HR認(rèn)為缺乏整體規(guī)劃意識(shí)；二是信口開河，容易偏離公司的發(fā)展規(guī)劃方向。
職業(yè)規(guī)劃是一個(gè)需要認(rèn)真思考和準(zhǔn)備的問題，最好在面試前進(jìn)行梳理規(guī)劃，才能在回答時(shí)游刃有余。
回答的過程中，可以將近期規(guī)劃和長(zhǎng)期規(guī)劃相結(jié)合，并同步給出自己的行動(dòng)方案。
如：“進(jìn)入公司初期，我會(huì)盡快熟悉自身負(fù)責(zé)的工作，融入新團(tuán)隊(duì)。接下來(lái)的1-3年，我會(huì)專注于工作技能的提升，爭(zhēng)取在崗位上能獨(dú)擋一。
長(zhǎng)遠(yuǎn)3-5年，希望能跟上公司的飛速發(fā)展，晉升到中層管理崗位，負(fù)責(zé)整體業(yè)務(wù)布局，帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)做出成績(jī)，為公司創(chuàng)造更大的價(jià)值。”
讓HR看到你清晰的職業(yè)規(guī)劃路線同時(shí)，展現(xiàn)自己與公司并肩發(fā)展的強(qiáng)匹配度和高穩(wěn)定性。
我們?yōu)槭裁匆浻媚愣莿e人？
面對(duì)這個(gè)問題，很多求職者容易一臉懵，或是開啟自夸模式。
但這個(gè)問題的背后，HR真正想聽的，是你的“賣點(diǎn)”。考察你的核心競(jìng)爭(zhēng)力和崗位的核心需求是否匹配，判能否為公司解決問題和創(chuàng)造價(jià)值。
就像《玫瑰的故事》中，黃亦玫面試美術(shù)老師，被提問到她教育背景好但沒經(jīng)驗(yàn)，為什么要錄用她的問題。
黃亦玫表述，自己具備教師的專業(yè)能力，擁有繪畫的扎實(shí)功底，還有心理學(xué)相關(guān)的工作經(jīng)歷，提出可以通過繪畫幫助青少年進(jìn)行心理疏導(dǎo)，循序漸進(jìn)展現(xiàn)自己的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。
要記住，回答這個(gè)問題的關(guān)鍵，不在于對(duì)優(yōu)點(diǎn)進(jìn)行羅列，而是往崗位核心去靠攏，強(qiáng)調(diào)自身能夠提供的獨(dú)特價(jià)值。
雖然以上幾個(gè)問題都藏有陷阱，但對(duì)HR來(lái)說，提出的這些問題的初衷不是真想讓面試者掉進(jìn)坑里，而是希望通過有效溝通，降低招人的成本周期，為公司招聘到合適的人選。
因此，學(xué)會(huì)在面試過程用“同理心”去回答問題，才能一通百通，以后遇到再多的面試問題，也能游刃有余的去回答。
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